मुख्य सामग्रीमा जानुहोस्
कोशी प्रदेश सरकार
सामाजिक विकास मन्त्रालय
विराटनगर, नेपाल
भाषा चयन गर्नुहोस्
NEP
ENG
खोज्नुहोस्
मुख्य नेभिगेसनमा जानुहोस्
महत्त्वपूर्ण सूचना
कोशी प्रदेशको विराटनगर र मधेश प्रदेशको वीरगञ्जमा आयोजना गरिने युवाबाट उत्पादित सूचना प्रविधि तथा स्टार्टअप व्यवसाय प्रदर्शनी, २०८२ सम्बन्धी सूचना
कर्मचारीका सन्ततिलाई शैक्षिक प्रोत्सान वृ्त्ति उपलब्ध गराउने कार्यक्रमको आवेदन दिने सम्बन्धी सूचना ।
सीप परीक्षणको आवेदन आह्वान सम्बन्धी सूचना ।
आर्थिक वर्ष २०८३/८४ का लागि प्रदेशबाट सञ्चालन गरिने आयोजना/कार्यक्रमको लागि प्रस्ताव आह्वान गरिएको सूचना ।
लोकसेवा तयारी कक्षा सञ्चालन सम्बन्धी सूचना
पौष मसान्त सम्मको खर्चको फाँटवारी
MDAC अर्धवार्षिक समीक्षाको
सम्झौता कार्यक्रममा उपस्थिति सम्बन्धमा ।
घरभाडा लिनेसम्बन्धी सूचना ।
महिला उद्यमी तथा उद्यमी समूहलाई प्रविधि सहयोग उपलब्ध गराउने सम्बन्धी सूचना ।
छलफल/निर्णय फोकल पर्सन सम्बन्धमा ।
तहवृद्धिका लागि विनेदन पेश गर्नेसम्बन्धी सूचना ।
लैंगिक हिंसा विरुद्धको १६ दिने अभियान, २५ नोभेम्बरदेखि १० डिसेम्बर २०२५ (२०८२ मंसिर ९ गते देखि ऐ. २४ गतेसम्म) को अन्तर्राष्ट्रिय र राष्ट्रिय नारा
प्रि-डिप्लोमा तहको औद्योगिक प्रशिक्षार्थ तालिम कार्यक्रममा प्रशिक्षणका लागि आवेदन फाराम भर्ने सम्बन्धी अत्यन्त जरूरी सूचना
सामान फिर्ता गर्ने सम्बन्धमा
ब्याडमिन्टन प्रतियोगिता सम्बन्धी सूचना
अठारौ पुस्तकालय दिवस, २०८२ मनाउने सम्बन्धमा ।
काठमाण्डौ विश्वविद्यालयको स्नातक तहमा छात्रवृत्तिमा अध्ययनका लागि आवेदन पेश गर्ने सम्बन्धमा
कोशी प्रदेश पर्यटन वर्ष २०८२ को नारा ‘कोशीको गौरव हिमालको शान, पर्यटन वर्षमा सबैलाई सम्मान’
वि.सं:
नेपाल संवत:
११४६ वछलाथ्व पुन्हि - १५
गृहपृष्ठ
हाम्रोबारे
पृष्ठभूमि
ध्येय तथा दुरदृष्टि
उद्देश्य
नागरिक बडापत्र
संगठन संरचना
कर्मचारी विवरण
निकायहरु
शिक्षा विकास निर्देशनालय
शिक्षा तालिम केन्द्र
व्यावसायिक तथा सीप विकास तालिम केन्द्र, ओखलढुंगा
व्यावसायिक तथा सीप विकास तालिम केन्द्र, झापा
प्रदेश संग्रहालय
रोजगार सूचना केन्द्र
मातहत कार्यालयहरूको सम्पर्क
परियोजना
वैदेशिक रेजगारीबाट फर्किएका व्यक्तिको पुनः एकीकरण (ReMi) परियोजना
सुरक्षित आप्रवासन (SaMi) परियोजना
Quality परियोजना
NVQS परियोजना
करुणा फाउण्डेशन
ENSSURE
सूचना
साधारण सूचना
मन्त्रालयका महाशाखागत कार्यक्रमहरूको अवस्था
प्रशासन तथा योजना महाशाखा
शैक्षिक योजना तथा अनुगमन महाशाखा
उच्च शिक्षा तथा युवा खेलकुद महाशाखा
सामाजिक विकास महाशाखा
संस्कृति तथा पुरातत्व महाशाखा
विल सार्वजनिक
खर्चको फाँटबारी
प्रकाशन
स्वत प्रकाशन
प्रोफायल
दैनिक कार्यको जानकारी
सरुवा/काज/बढुवा
भ्रमण सम्बन्धी विवरण
कानूनहरू
ऐन
नियमावली
निर्देशिका
कार्यविधि
मार्गदर्शन
कार्यक्रम कार्यान्वयन पुस्तिका २०८२
मापदण्ड
अन्य
नीति
रणनीति
डाउनलोड
फाराम
पुरानो वेबसाइट
खोज्नुहोस्
Submit
भाषा चयन गर्नुहोस्
NEP
ENG
भाषा परिवर्तन गर्नुहोस्
सम्पर्क गर्नुहोस्
सम्पर्क ठेगाना
सुझाव र गुनासो
ऐन
खर्चको फाँटबारी
रणनीति
मापदण्ड
विल सार्वजनिक
प्रकाशन
मुख्य नेभिगेसनमा जानुहोस्
सूचना
शिक्षालय-विद्यालयहरुलाई प्रस्ताव माग गरेको पत्र SIP
शिक्षालय-विद्यालयहरुलाई प्रस्ताव माग गरेको पत्र -नमुना शिक्षालय
कार्यकारी निर्देशक पदपूर्तिका लागि दरखास्त आव्हान सम्बन्धी सूचना
प्रि-डिप्लोमा तहको औद्योगिक प्रशिक्षार्थ तालिम कार्यक्रममा प्रशिक्षणका लागि आवेदन फाराम भर्ने सम्बन्धी अत्यन्त जरूरी सूचना
सामान फिर्ता गर्ने सम्बन्धमा
गृहपृष्ठ
हाम्रोबारे
पृष्ठभूमि
ध्येय तथा दुरदृष्टि
उद्देश्य
नागरिक बडापत्र
संगठन संरचना
कर्मचारी विवरण
निकायहरु
शिक्षा विकास निर्देशनालय
शिक्षा तालिम केन्द्र
व्यावसायिक तथा सीप विकास तालिम केन्द्र, ओखलढुंगा
व्यावसायिक तथा सीप विकास तालिम केन्द्र, झापा
प्रदेश संग्रहालय
रोजगार सूचना केन्द्र
मातहत कार्यालयहरूको सम्पर्क
परियोजना
वैदेशिक रेजगारीबाट फर्किएका व्यक्तिको पुनः एकीकरण (ReMi) परियोजना
सुरक्षित आप्रवासन (SaMi) परियोजना
Quality परियोजना
NVQS परियोजना
करुणा फाउण्डेशन
ENSSURE
कानूनहरू
ऐन
नियमावली
निर्देशिका
कार्यविधि
मार्गदर्शन
कार्यक्रम कार्यान्वयन पुस्तिका २०८२
मापदण्ड
अन्य
नीति
रणनीति
सूचना
साधारण सूचना
मन्त्रालयका महाशाखागत कार्यक्रमहरूको अवस्था
प्रशासन तथा योजना महाशाखा
शैक्षिक योजना तथा अनुगमन महाशाखा
उच्च शिक्षा तथा युवा खेलकुद महाशाखा
सामाजिक विकास महाशाखा
संस्कृति तथा पुरातत्व महाशाखा
विल सार्वजनिक
खर्चको फाँटबारी
प्रकाशन
स्वत प्रकाशन
प्रोफायल
दैनिक कार्यको जानकारी
सरुवा/काज/बढुवा
भ्रमण सम्बन्धी विवरण
डाउनलोड
फाराम
पुरानो वेबसाइट
सम्पर्क गर्नुहोस्
सम्पर्क ठेगाना
सुझाव र गुनासो
ऐन
खर्चको फाँटबारी
रणनीति
मापदण्ड
विल सार्वजनिक
प्रकाशन
नरेन्द्र वली
प्राविधिक सहायक
9762204031
None
